邯鄲開放大學舉辦2026年度校本課題立項結題論證會
2026-07-13 來源：教育在線
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對于正在考慮提升學歷的成年人群體來說，了解教育機構的科研動態很有必要。2026年6月初左右，某開放大學2026年度校本課題立項與結題論證會在三樓會議室成功舉行。這場論證會由學校教學科研處范曉偉處長主持，分為上下兩個半場。
立項論證：聚焦教學創新
上半場主要是對一些課題進行立項論證。比如申志華老師主持申請的《某開放大學直播教學管理與實施策略研究》課題，在當下線上教學日益重要的背景下，這個課題對于優化直播教學管理、提升教學質量有著重要意義。還有王旭紅老師主持申請的《基于物聯網的某開放大學智慧教室設計與研究》課題，智慧教室的建設能為學生創造更優質的學習環境，提高學習體驗。
結題論證：關注教學成果
下半場則是對多個課題和教材進行結題論證。像段貴珠老師主持編撰的開放教育經管專業《社會實踐》校本教材，能讓學生更好地將理論知識與實踐相結合，提升專業素養。鄭曉花老師主持研究的《課程思政教學設計研究——以公共部門人力資源管理課程為例》課題，將思政教育融入課程教學，培養學生正確的價值觀。郭翠英老師主持的《縣級電大教學質量提升與對策研究》課題，對于提升縣級電大的教學水平、保障學生學習質量有很大幫助。
論證會上，評議專家憑借自身專業特長和實踐經驗，從選題范圍、研究價值、研究方法、研究過程、研究目標實現、研究成果應用轉化以及課題材料語言表述等方面，為接受評議的課題和教材提出了切實可行的修改建議。申報教師們收獲頗豐，會后會根據建議繼續完善課題材料，以達到立項與結題要求。專家們還對教師們的科研熱情和不斷提升的科研水平給予了鼓勵，認可各課題選題緊密聯系學校轉型發展和辦學特色，也肯定了教學科研處鼓勵縣校教師參與科研工作的做法。這些科研成果最終會反饋到教學中，讓提升學歷的同學們受益。具體安排以官方發布為準。
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