教育觀察
10月13日,國家公務員局發布2027年度國考公告,計劃招錄約3.57萬人,10月14日起報名。[詳情]
過去談到出國留學,人們首先想到的往往是美國、英國、澳大利亞等傳統留學目的地。如今,越來越多來自亞洲和非洲的年輕人,開始把目光投向中國。[詳情]
過去,開發商賣房主要面向普通家庭;現在,高校正成為一批存量樓盤的大宗買家,直接整棟收購商品房,改造成學生公寓。[詳情]
職校生進入高校工作,本科生走進職校課堂,說明知識與技能可以、也應該相互補充。無論是接受學歷教育,還是參加職業培訓,關鍵都是補上崗位需要的能力。[詳情]
高校分類改革正在進一步落到具體建設體系上。200所左右高水平應用型本科高校,將成為“十五五”時期高等教育分類發展的一個重要抓手。[詳情]
大學設什么專業、招多少學生,正在發生顯著的變化。[詳情]
擴大優質本科供給,分類推進高校改革,以“雙一流”和交叉學科建設提升原始創新能力,通過國家學院深化人才培養改革,再以技術轉移中心、高等研究院和大學科...[詳情]
2025年,全國有852萬名學生辦理了國家助學貸款,貸款發放金額達到1277億元,同比增長34%。[詳情]
國家統計局最新公布的8月份分年齡組失業率,再次把青年就業問題推到公眾面前。[詳情]
大學“過緊日子”的目的,從來不只是省錢。真正好的“緊日子”,是讓不該花的錢少一點,讓真正值得花錢的地方更有保障。[詳情]
“保研”不再只是選擇學校和專業,也越來越早地涉及培養方式甚至職業方向的選擇。[詳情]
教育部全國教育事業發展統計公報顯示,近十年,全國普通小學數量呈持續縮減態勢。[詳情]
近年來,人社部持續發布新職業,成為觀察產業變革與人才需求的風向標。截至目前,已累計發布8批共121個新職業[詳情]
班主任既是任課教師,又是心理輔導員、安全責任人、活動組織者和家校聯絡員。[詳情]
這個新學期,很多中小學生拿到了一套“新課本”。[詳情]
近年來,我國中小學教師隊伍學歷結構正在快速升級,“本科及以上”已成為基礎教育師資的絕對主力,研究生學歷正加速向中小學滲透?。[詳情]
近年來,從中央到地方持續落地一攬子尊師、惠師舉措:從“減負8條”到“教師發展國家行動”,從澄清正名到教齡津貼提標……一份份政策文件接連出臺,一項項惠...[詳情]
最新全國教育事業發展統計公報數據顯示,2025年,全國各級各類學校專任教師1870.1萬人,較2024年的1885.1萬人減少15萬人;相比2023年則減少了21.7萬人。[詳情]
改革從來沒有“完美”和“一蹴而就”的,必然有取舍、有利弊。重要的是:我們取什么、舍什么?以及如何將“負面影響”減少到最小?[詳情]
日前,國家衛健委發布《2025年我國衛生健康事業發展統計公報》,中國社會“老齡少子化”趨勢進一步凸顯。[詳情]
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