記者近日從江蘇省教育廳獲悉，江蘇以服務“1650”現代產業體系為導向，加快推進卓越工程師學院建設，已建成15所省級卓越工程師學院，其中6所獲批國家卓越工程師學院，形成國家、省、校三級聯動培養格局，為區域產業升級與科技創新提供堅實人才支撐。

　　據了解，卓越工程師教育培養計劃是教育部于2010年6月啟動的重大教育改革項目，旨在培養適應經濟社會發展需求的高質量工程技術人才，覆蓋本科、碩士、博士三個層次，涉及傳統產業與戰略性新興產業相關專業。該計劃通過“3+1”培養模式(三年校內學習+一年企業實踐)、工學交替等方式強化工程實踐能力，建立國家級工程實踐教育中心和企業導師制度。

　　近年來，江蘇聚焦智能制造、人工智能、新材料、新能源及國防軍工等重點領域，構建多元布局、特色培養體系。頂尖高校主攻“卡脖子”技術攻關，省屬高校立足區域產業轉型，各級學院精準定位、各展所長，讓卓越工程師培養既有“高峰引領”，又有“高原支撐”。

　　在政策保障上，江蘇多部門協同發力，省財政兩年投入近4000萬元專項支持，創新推出畢業生職稱認定“快車道”，實現畢業證、學位證、工程師職稱證 “三證合一”，首批29名工程碩士率先受益。江蘇各地深化校地共建，368家行業龍頭企業深度參與，投入經費30.5億元，校企共建工程師技術中心174個，全面落實“四共四通”協同育人機制。

　　南京大學、南京理工大學等高校形成特色培養范式。南京大學以“人工智能 +”為特色，成立高規格校企聯合理事會，集聚中國移動、中國聯通等央企參與，企業課題庫經費超4億元，近期與白俄羅斯國立技術大學共建海外卓越工程師學院，服務“一帶一路”人才需求。南京理工大學聚焦兵器科學、新材料等關鍵領域，創新“四個零距離”培養模式，構建“大師+總師”導師團隊，企業課題經費達12.8億元，2025年首屆工程碩博兵器科學與技術領域國防就業率達到90%。

　　目前，江蘇校企聯合制定培養方案241份，合作開發課程414門，選聘產業教授 2799人次，1874名研究生入企實戰化培養。一批工程碩博士以企業實踐成果完成學位答辯，人才培養與產業發展雙向賦能效應持續顯現。江蘇省教育廳相關負責人表示，將持續深化產教融合、科教融匯，加快海外卓越工程師學院布局，完善人才培養與評價體系，打造新時代卓越工程師培養 “江蘇樣板”，為高質量發展持續輸送高素質工程技術人才。