06074 固定資產投資審計

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高綱1474江蘇省高等教育自學考試大綱06074 固定資產投資審計南京審計學院編江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室Ⅰ 課程性質與課程目標一、課程性質和特點該課程是江蘇省高等教育自學考試審計學專業必考科目，是針對“工程審計”這一專項審計領域設置的專業課程。該課程融合了審計學科和工程管理學科的基本理論和技術方法，涉及財務和工程兩方面的專業知識，主要講授投資決策審計、招標投標與合同審計、工程造價審計、基建財務審計、投資效益審計和工程管理審計。二、課程目標通過該課程學習，了解工程管理的基礎知識、工程招投標審計等全過程審計的流程和審計要點，初步掌握基建財務審計和工程造價審計的基本方法。三、與相關課程的聯系與區別本課程應具備基礎會計、財務管理、審計學等基礎知識。四、課程的重點和難點課程的重點內容包括：工程建設的基本程序和相關法律法規、基建會計核算方法和財務管理制度、工程造價審計和基建財務審計的基本技術方法。課程的難點包括：工程造價審計、投資效益審計。Ⅱ 考核目標本大綱在考核目標中，按照識記、領會、應用三個層次規定其應達到的能力層次要求。三個能力層次是遞進關系，各能力層次的含義是：識記（Ⅰ）：要求考生能夠識別和記憶教材中的重要知識點，并能夠根據考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。領會（Ⅱ）：要求考生能夠領悟和理解課程內容的內涵及外延，并能根據考核的不同要求對具體問題進行分析。應用（Ⅲ）：要求考生能夠根據教材知識，針對具體工程審計事項，運用相應方法進行分析和計算，得出正確的結論。Ⅲ 課程內容與考核要求第一章 概述一、學習目的與要求了解工程建設的基本程序，掌握固定資產投資審計的定義、內容和審計程序。二、課程內容1.1 什么叫建設項目1.2 什么是建設項目審計1.3 如何開展建設項目審計三、考核知識點與考核要求（一）什么叫建設項目識記：①建設項目的概念；②建設項目的分類；③建設項目的建設程序。（二）什么是建設項目審計識記：①建設項目審計的概念；②建設項目審計的內容。領會：①建設項目審計的主客體；②審計風險。（三）如何開展建設項目審計識記：建設項目審計程序。領會：建設項目跟蹤審計。第二章 建設項目開工前期主要工作審計一、學習目的與要求了解工程建設前期工作的主要內容，掌握開工前期主要工作審計的內容和方法。二、課程內容1.1 建設項目投資決策審計1.2 建設項目的設計管理審計1.3 開工前期準備工作審計三、考核知識點與考核要求（一）建設項目投資決策審計識記：投資決策審計的內容。領會：投資決策審計的基本程序和方法。應用：投資決策審計操作思路。（二）建設項目的設計管理審計識記：①設計程序；②設計工作審計的內容。領會：設計審計思路。（三）開工前期準備工作審計識記：審計資金籌集情況。領會：審計“三通一平”情況。第三章 建設項目招標投標與合同審計一、學習目的與要求了解工程招標投標的基本程序和相關法規，了解工程合同管理的基本知識，掌握招投標審計和合同審計的方法和審計重點。二、課程內容1.1 建設項目招標投標概述1.2 建設項目招標投標審計1.3 建設工程合同的簽訂和審計1.4 建設項目招標投標與合同審計案例分析三、考核知識點與考核要求（一）建設項目招標投標概述識記：①建設項目招標投標的主要內容；②招標投標程序。領會：招標投標管理要求。應用：評標要求和評標方法。（二）建設項目招標投標審計識記：招標投標審計要點。領會：招標投標中存在的主要問題。（三）建設工程合同的簽訂與審計識記：①合同類型；②合同審計內容和審計思路。領會：建設工程合同中存在的主要問題。應用：審計中需要注意的問題。（四）建設項目招標投標與合同審計案例分析應用：審計案例分析。第四章 工程造價審計一、學習目的與要求了解工程造價的確定過程、計價方法，掌握造價審計的方法。二、課程內容1.1 建設項目造價概述1.2 建設項目造價的費用構成與確定1.3 建筑安裝工程造價的構成與確定1.4 建設項目造價審計內容、程序與方法三、考核知識點與考核要求（一）建設項目造價概述識記：①建設項目造價的內涵；②建設項目造價的確定過程；③建設項目造價文件構成。領會：①“四算”之間的關系；②確定建設項目造價的意義與作用。（二）建設項目造價的費用構成與確定識記：①建設項目總投資構成；②建設項目可行性研究階段的投資估算構成；③建設項目初步設計階段的概算投資構成。應用：建設項目總費用。（三）建筑安裝工程造價的構成與確定識記：①直接費；②間接費；③利潤；④稅金；⑤建筑安裝工程費用計算；⑥建筑安裝工程計價程序。（四）建設項目造價審計內容、程序與方法識記：①概算審計的審計目標、審計依據、審計內容和思路；②單位工程預決算審計內容和思路、可能的結論和建議。應用：①設計概算審計；②審計合同價款的執行情況；③審計概算執行情況與竣工決算。第五章 建設項目財務收支審計一、學習目的與要求了解基建會計核算和財務管理的方法和有關規定，掌握建設單位財務審計的重點和方法。二、課程內容1.1 建設項目資金籌措的審計1.2 建設項目資金使用情況審計1.3 建設項目會計報表審計1.4 建設項目財務決算審計三、考核知識點與考核要求（一）建設項目資金籌措審計識記：①基建撥款的審計；②基建投資借款的審計；③其他借款的審計；④企業債券資金的審計；⑤項目資本的審計；⑥項目資本公積的審計。領會：資金籌集審計的內容和思路。（二）建設項目資金使用情況審計識記：①設備材料審計；②建筑安裝工程投資審計；③待攤投資審計；④其他投資審計；⑤待核銷基建支出審計；⑥基建收入審計；⑦交付使用資產和資金沖轉核算的審計。（三）建設項目會計報表審計識記：①建設項目資金平衡表的審計；②建筑項目基建投資表的審計；③建設項目待攤投資明細表的審計；④基建借款情況表的審計；⑤本年基建投資情況表的審計；⑥建設項目會計報表格式；⑦會計報表表內及表間關系及主要指標解釋。（四）建設項目財務決算審計識記：①建設項目竣工財務決算審計開展的資料準備；②竣工財務決算報表的審計；③竣工財務決算說明書內容的審計；④竣工結余資金的審計。領會：竣工財務決算審計的內容。第六章 建設項目投資效益審計一、學習目的與要求了解建設項目財務評價和國民經濟評價、社會效益評價、環境影響評價的基礎知識，掌握建設項目投資效益審計的內容和方法。二、課程內容1.1 建設項目效益審計概述1.2 建設項目財務效益審計1.3 建設項目宏觀效益審計1.4 建設項目環境效益審計1.5 建設項目效益審計指標體系構建和總體評價三、考核知識點與考核要求（一）建設項目效益審計概述識記：①建設項目效益審計主體和實施時間；②建設項目效益審計內容。（二）建設項目財務效益審計識記：①建設項目財務效益評價的程序；②財務數據估算；③財務報表編制。領會：建設項目財務效益審計的經濟意義。應用：財務指標計算。（三）建設項目宏觀效益審計識記：①建設項目國民經濟效益評審的基本原理；②建設項目國民經濟效益評審指標。領會：①建設項目國民經濟效益評審意義；②建設項目費用和效益的鑒別和度量；③建設項目價格調整；④建設項目社會效益評價。（四）建設項目環境效益審計識記：①建設項目環境審計依據及審計實施時間的確定；②建設項目環境審計的內容。（五）建設項目效益審計指標體系構建和總體評價識記：指標體系。應用：企業投資項目“3E”定量指標。第七章 建設項目管理審計一、學習目的與要求了解工程項目管理的基礎知識，了解建設項目管理審計的基本內容。二、課程內容1.1 建設項目管理審計概述1.2 建設項目內部控制審計1.3 工程管理審計三、考核知識點與考核要求（一）建設項目管理審計概述識記：①建設項目管理審計的定義；②建設項目管理審計的內容。領會：建設項目受托責任體系。（二）建設項目內部控制審計識記：①建設項目內部控制；②建設項目內部控制審計內容。（三）工程管理審計識記：①工程管理的概念；②工程管理的內容；③工程管理審計要點。領會：工程生命周期、利益相關者。附 件一、學習目的與要求了解建設項目審計有關法規。二、課程內容1.1 《內部審計實務指南第1號——建設項目審計》1.2 《財政部關于印發<基本建設財務管理規定>的通知》1.3 《財政部關于解釋<基本建設財務管理規定>執行中有關問題的通知》1.4 《國務院關于投資體制改革的決定》三、考核知識點與考核要求四個附件均需了解，核心內容需識記。Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求一、自學考試大綱的目的和作用課程自學考試大綱是根據專業自學考試計劃的要求，結合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規定。課程自學考試大綱明確了課程學習的內容以及深廣度，規定了課程自學考試的范圍和標準。因此，它是社會助學組織進行自學輔導的依據，是自學者學習教材、掌握課程內容知識范圍和程度的依據，也是進行自學考試命題的依據。二、課程自學考試大綱與教材的關系課程自學考試大綱是進行學習和考核的依據，教材是學習掌握課程知識的基本內容與范圍，教材的內容是大綱所規定的課程知識和內容的擴展與發揮。大綱與教材所體現的課程內容基本一致；大綱里面的課程內容和考核知識點，教材里也有。反過來教材里有的內容，大綱里就不一定體現。三、關于自學教材《建設項目審計》，中國內部審計協會編，中國時代經濟出版社，2008年版。四、關于自學要求和自學方法的指導本大綱的課程基本要求是依據專業考試計劃和專業培養目標而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內容，以及對基本內容掌握的程度。基本要求中的知識點構成了課程內容的主體部分。因此，課程基本內容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學考試考核的主要內容。本課程共5學分。五、應考指導1. 如何學習很好的計劃和組織是你學習成功的法寶。如果你正在接受培訓學習，一定要跟緊課程并完成作業。為了在考試中作出滿意的回答，你必須對所學課程內容有很好的理解。使用“行動計劃表”來監控你的學習進展。你閱讀課本時可以做讀書筆記。如有需要重點注意的內容，可以用彩筆來標注。如：紅色代表重點；綠色代表需要深入研究的領域；黃色代表可以運用在工作之中。可以在空白處記錄相關網站和文章。2. 如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整、段落與間距合理、卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題！避免超過問題的范圍。3. 如何處理緊張情緒正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒。考試前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷靜。4. 如何克服心理障礙這是一個普遍問題！如果你在考試中出現這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進考場，因此當你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調進行答卷。為每個考題或部分分配合理時間，并按此時間安排進行。六、對考核內容的說明1. 本課程要求考生學習和掌握的知識點內容都作為考核的內容。課程中各章的內容均由若干知識點組成，在自學考試中成為考核知識點。因此，課程自學考試大綱中所規定的考試內容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同，自學考試將對各知識點分別按三個認知（或叫能力）層次確定其考核要求。2. 在考試之日起6個月前，由全國人民代表大會和國務院頒布或修訂的法律、法規都將列入相應課程的考試范圍。凡大綱、教材內容與現行法律、法規不符的，應以現行法律法規為準。命題時也會對我國經濟建設和科技文化發展的重大方針政策的變化予以體現。3. 按照重要性程度不同，考核內容分為重點內容、次重點內容、一般內容，在本課程試卷中對不同考核內容要求的分數比例大致為：重點內容占60%，次重點內容占30%，一般內容占10%。七、關于考試命題的若干規定1.閉卷考試，考試時間的長度150分鐘。題中涉及計算的可以手算，不需要帶計算器。2.本大綱各章所規定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目，都屬于考核的內容。3.命題不含超出大綱中考核知識點范圍的題，考核目標不高于大綱中所規定的相應的最高能力層次要求。命題著重考核自學者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。4.本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數比例大致為：識記占30%，領會占30%，應用占40%。5.試題的難度分為：易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數比例一般為：2:3:3:2。6.本課程考核可能采用的題型主要有：選擇題、判斷改錯、名詞解釋、簡答題、案例分析題。各種題型的樣式參見本大綱附錄。附錄：題型舉例一、單項選擇題（在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將其字母標號填入題干的括號內。）1.投資估算是在（ ）文件中總投資額的估算：A.項目建議書 B.可行性研究報告 C.設計概算 D.審計報告二、判斷并改錯（在題后的括號內，正確的打“√”，錯誤的打“×”并在題下空處進行改正。）1.全面審計就是詳細審計（ ）三、名詞解釋：1.建設項目四、簡答題：1.建設項目分類五、案例分析題：（略）