近日，教育部等五單位聯合發布了《“人工智能+教育”行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)，對人工智能人才培養、應用創新、基礎環境和生態建設等作出了一體部署。4月10日，教育部召開新聞發布會介紹《行動計劃》有關情況。

　　清華大學校長李路明在發布會上介紹了人工智能開放聯盟相關情況。他表示，該聯盟經長期籌備，于2025年12月16日正式成立，由17所高水平研究型大學、8家科技領軍企業和科研機構等共同組成。聯盟以強化有組織的科研創新、技術攻關與人才培養為目標，致力于成為人工智能基礎研究與技術創新策源地、人工智能國際合作重要窗口以及推進“人工智能 +”行動的戰略支點，堅持“重在開放、強在連接”的發展理念。

　　聯盟成立以來，各成員單位協同推進多項工作。一是共同承擔國家重大任務，依托聯盟整合高校與企業資源，支撐人工智能領域關鍵攻關。其中，北京大學承擔的科學智能語料庫建設項目、高等教育出版社牽頭的高等教育語料庫建設項目均獲國家支持，為提升人工智能發展水平、夯實核心技術能力提供科技支撐。二是共同營造創新與育人生態，聚焦人工智能賦能高等教育重點難點，匯聚多方力量形成合力。比如，上海交通大學牽頭建設啟悟學習社區，推動開源眾創生態建設;北京郵電大學牽頭謀劃國家教育智算服務平臺，匯聚算力、數據、模型與工具，緩解智能應用供給不足問題。三是共同深化國際交流合作，發布智慧慕課《墨西哥城宣言》，推動傳統慕課智能升級;牽頭成立智能技術教育領域社會應用標準子工作組，推進高質量國家標準與國際標準研制，提升中國人工智能領域國際影響力。

　　李路明表示，《行動計劃》明確提出建強人工智能開放聯盟，令聯盟備受鼓舞。作為“人工智能+教育”的國家隊，聯盟將重點做好四方面工作：一是優化聯盟組織，擴大參與范圍，吸引更多優質高校與領軍企業加入;二是深耕技術創新，錨定科技自立自強目標，主動承擔國家重大科技任務;三是促進學術交流，籌備世界數字教育大會AI for Science(人工智能賦能科研)分論壇，開展高端對話，推動科研成果開放共享;四是深化國際合作，舉辦人工智能青年峰會、開源嘉年華等活動，編制《人工智能教育倫理指南》，推動更多中國方案成為國際共識，助力全球人工智能健康發展。

　　談及智能時代人才培養，李路明表示，人工智能帶來多重邊界突破，高校更需堅守價值塑造、素質培養與批判性思維培養目標。清華大學通過四大舉措應對挑戰：推進440門課程AI賦能，建設“清小搭”智能育人生態;設立無穹書院探索拔尖創新人才培養模式;發布應用指導原則，明確倫理邊界與知識主權;構建產教融合生態，為學生提供算力支持，打造“清智園”一體化創新平臺。

　　李路明表示，聯盟將以“開放協同”為核心，按照“兩縱兩橫”思路發揮作用：縱向聯通校內育人生態、銜接高等教育與基礎教育;橫向推動高校間經驗共享、深化校企資源協同，謀劃建設中試基地。同時，依托人工智能賦能教育教學專委會，加快課程AI賦能全覆蓋，推動相關標準研制與國際推廣，持續提升我國在“人工智能+教育”的國際影響力。